Kiedy warto przyjść na fizjoterpię dziecięcą?
Na konsultację warto zgłosić się zarówno wtedy, gdy dziecko ma rozpoznane trudności ruchowe, jak i wtedy, gdy jego sposób poruszania się, postawa ciała lub rozwój motoryczny budzą niepokój rodzica.
Wizyta może być wskazana, gdy dziecko:
- układa głowę lub całe ciało stale w jedną stronę;
- ma widoczną asymetrię ułożenia lub ruchu;
- jest bardzo wiotkie albo wyraźnie napięte;
- niechętnie leży na brzuchu;
- ma trudności z podnoszeniem głowy lub podporem na rękach;
- porusza jedną stroną ciała inaczej niż drugą;
- pomija kolejne etapy rozwoju ruchowego albo osiąga je znacznie później;
- często się potyka lub upada;
- ma trudności z bieganiem, skakaniem, jazdą na rowerze lub utrzymaniem równowagi;
- chodzi na palcach;
- szybko męczy się podczas ruchu;
- ma nieprawidłową postawę ciała lub widoczną asymetrię barków, łopatek, tułowia czy kończyn;
- odczuwa bóle pleców, kończyn lub stawów;
- wraca do sprawności po urazie, zabiegu lub dłuższym unieruchomieniu;
- ma rozpoznane trudności neurologiczne, genetyczne lub ortopedyczne.
Nie każdy nietypowy sposób poruszania się oznacza, że dziecko będzie potrzebowało regularnej terapii. Spotkanie pozwala sprawdzić, czy wystarczy obserwacja i zalecenia do domu, czy warto rozpocząć fizjoterapię lub skonsultować się także z innym specjalistą.
Co obejmuje fizjoterpia dziecięca?
Zakres terapii zawsze dobieramy indywidualnie do wieku dziecka, jego możliwości, zgłaszanych trudności oraz celów ustalonych wspólnie z rodzicem.
W zależności od potrzeb możemy pracować nad:
- rozwojem motorycznym;
- jakością i symetrią ruchu;
- napięciem mięśniowym;
- siłą i wytrzymałością mięśni;
- zakresem ruchomości stawów;
- stabilizacją ciała;
- równowagą i koordynacją;
- postawą ciała;
- ustawieniem stóp i kończyn;
- sposobem siedzenia, stania, chodzenia, biegania i wykonywania innych aktywności;
- prawidłowymi wzorcami ruchu;
- odzyskiwaniem sprawności po urazach, zabiegach lub unieruchomieniu.
Celem terapii jest nie tylko poprawa sprawności, ale przede wszystkim ułatwienie dziecku wykonywania codziennych czynności, zwiększenie jego samodzielności oraz zapobieganie utrwalaniu niekorzystnych wzorców ruchowych.
Jak wygląda fizjoterpia w Dudu?
Pierwsze spotkanie rozpoczynamy od rozmowy z rodzicem lub opiekunem. Pytamy o rozwój ruchowy dziecka, przebieg ciąży i porodu, przebyte choroby, urazy, dotychczasowe leczenie oraz sytuacje, które wzbudziły niepokój.
Następnie obserwujemy dziecko podczas swobodnej aktywności i odpowiednio dobranych zadań. U niemowląt przyglądamy się między innymi sposobowi układania ciała, podporom, obracaniu się oraz reakcjom na zmianę pozycji. U starszych dzieci oceniamy chód, bieg, postawę, równowagę, koordynację oraz sposób wykonywania ćwiczeń i codziennych aktywności.
Na tej podstawie ustalamy cele terapii i dobieramy ćwiczenia oraz techniki odpowiednie do potrzeb dziecka. Zajęcia mogą obejmować pracę nad siłą, stabilizacją, mobilnością, równowagą, koordynacją i prawidłowymi wzorcami ruchu.
Rodzice otrzymują również praktyczne zalecenia dotyczące codziennych aktywności i prostych ćwiczeń do wykorzystania w domu. Jeżeli dysponują dokumentacją medyczną, wynikami badań, opiniami innych specjalistów albo nagraniami pokazującymi niepokojący sposób poruszania się dziecka, warto zabrać je na pierwsze spotkanie.
Co otrzymują rodzice
Diagnoza opisowa oraz opinia w formie papierowej – wliczone w cenę usługi.
Indywidualne zalecenia oraz propozycje aktywności wspierających rozwój dziecka w codziennym funkcjonowaniu.
Cennik
Diagnoza dziecka poniżej 4 r.ż.
Obserwacja ustrukturyzowana – 700 zł
Diagnoza dziecka powyżej 4 r.ż.
Polskie Standaryzowane Testy Integracji Sensorycznej (PSTIS) – 800 zł
Testy Południowo-Kalifornijskie
Diagnoza – 700 zł