Kiedy elektrostymulacja może być pomocna?
Elektrostymulację możemy rozważyć wtedy, gdy mięśnie odpowiedzialne za mowę, oddychanie, jedzenie lub połykanie potrzebują dodatkowego wsparcia. Decyzję o jej włączeniu podejmujemy indywidualnie, na podstawie funkcjonowania dziecka i celów prowadzonej terapii.
Metoda może być pomocna u dzieci, u których występują:
- obniżone napięcie mięśniowe w obrębie twarzy i jamy ustnej;
- osłabiona sprawność warg, języka lub policzków;
- trudności z domykaniem ust;
- nadmierne ślinienie;
- nieprawidłowa pozycja spoczynkowa języka;
- trudności z gryzieniem, żuciem lub połykaniem;
- zaburzenia artykulacji związane z osłabioną pracą mięśni;
- następstwa chorób lub uszkodzeń neurologicznych;
- trudności wymagające dodatkowego wsparcia w terapii neurologopedycznej;
Samo występowanie jednej z tych trudności nie oznacza jeszcze, że elektrostymulacja będzie potrzebna. Najważniejsze jest określenie, czy metoda będzie bezpieczna, dobrze tolerowana przez dziecko i pomocna w osiąganiu ustalonych celów terapeutycznych.
Jak wygląda elektrostymulacja w DUDU?
Przed rozpoczęciem zabiegów poznajemy potrzeby dziecka i oceniamy funkcjonowanie obszarów, które mają zostać objęte wsparciem. Rozmawiamy również z rodzicem ostanie zdrowia dziecka, dotychczasowej terapii oraz oczekiwanych efektach. Wyjaśniamy, jak będzie przebiegało spotkanie i co dziecko może odczuwać podczas stymulacji.
W czasie zabiegu umieszczamy na skórze niewielkie elektrody. Przepływają przez nie delikatne impulsy o parametrach dobranych dowieku, potrzeb i reakcji dziecka. W zależności od celu terapii stymulacja może obejmować wybrane mięśnie twarzy, warg, policzków, okolicy podbródka lub szyi.
Dziecko może odczuwać lekkie mrowienie lub delikatną pracę mięśni. Natężenie zwiększamy stopniowo i przez cały czas obserwujemy jego reakcje. Jeśli pojawia się dyskomfort, zmieniamy parametry albo przerywamy zabieg.
Elektrostymulację najczęściej łączymy z aktywnymi ćwiczeniami logopedycznymi lub neurologopedycznymi. Dzięki temu pobudzane mięśnie są od razu wykorzystywane podczas pracy nad artykulacją, oddychaniem, domykaniem ust, jedzeniem czy połykaniem. Sama stymulacja niezastępuje regularnej terapii ani ćwiczeń wykonywanych przez dziecko.
Czas pojedynczego zabiegu, częstotliwość spotkań oraz liczbę zabiegów ustalamy indywidualnie. Zależą one m.in. od wieku dziecka, rodzaju trudności, jego tolerancji na stymulację oraz celów całej terapii.
Na bieżąco obserwujemy reakcje dziecka i oceniamy efekty pracy. W razie potrzeby zmieniamy parametry, częstotliwość zabiegów lub cały plan terapii, aby wsparcie było jak najlepiej dopasowane do aktualnych potrzeb.
Czy każde dziecko może korzystać z elektrostymulacji?
Nie każde dziecko może zostać objęte elektrostymulacją. Przed rozpoczęciem zabiegów konieczne jest sprawdzenie wskazań i wykluczenie przeciw wskazań.
Rodzic powinien poinformować nas o stanie zdrowia dziecka, rozpoznanych chorobach, przyjmowanych lekach, napadach padaczkowych, zmianach skórnych oraz stosowanych urządzeniach medycznych. Ważne są również wszystkie inne informacje, które mogą mieć znaczenie dla bezpieczeństwa zabiegu.
W niektórych sytuacjach przed rozpoczęciem elektrostymulacji prosimy o konsultację lub zgodę lekarza prowadzącego. Bezpieczeństwo i komfort dziecka zawsze są dla nas ważniejsze niż samo włączenie dodatkowej metody do terapii.
Co otrzymują rodzice
Diagnoza opisowa oraz opinia w formie papierowej – wliczone w cenę usługi.
Indywidualne zalecenia oraz propozycje aktywności wspierających rozwój dziecka w codziennym funkcjonowaniu.
Cennik
Diagnoza dziecka poniżej 4 r.ż.
Obserwacja ustrukturyzowana – 700 zł
Diagnoza dziecka powyżej 4 r.ż.
Polskie Standaryzowane Testy Integracji Sensorycznej (PSTIS) – 800 zł
Testy Południowo-Kalifornijskie
Diagnoza – 700 zł